... Chacú siKhi cú sicm 3 m 3 n v tớnhgam kgcm 3 m 3 cm 3 m 3 g/cm 3 kg/cm 3 12 3 Giỏ tr trung bỡnh ca khi lng riờng ca si l: 3 D 32 1DDDtb++=(theo n v g/cm 3 hoc kg/cm 3 ) 4/ Hửụựng daón ... Trong vật.

Bạn đang xem: Giáo án vật lý 6 3 cột

2) Đơn vị khối l ợng:Đơn vị chính của khối lợng làKilôgam (kg).Các đơn vị khác: Gam 1g =10001kgHectôgam (lạng) 1 lạng =101kgMiligam (mg)1Tấn (t)= 1000kg;1tạ=100kg.II) ... đông đặc (tiếp) 30 25 Sự bay hơi và sự ngng tụ 31 25 Sự bay hơi và sự ngng tụ (tiếp) 32 26 Sự sôi 33 27 Sự sôi (tiếp) 34 Tổng kết chơng II: nhiệt học 35 Kiểm tra học kì IITuan:1Tieỏt:1Ngaứy soaùn:Ngaứy...
*

... Ngày soạn: 23/ 09/2009Ngày dạy: 30 / 9(6 C) ; 3/ 9(6 B,A)Tuần 5 - Tiết 5: Khối lợng - đo khối lợngI) Mục tiêu: Giáo viên: Mai Văn Thi 45 Giáo án 6- Trờng THCS Văn Năm học 2009 - 2010- ... Là (kg/m 3 ) 2. Bảng khối lợng riêng của một số chất: Sgk. T37 3. Tính khối lợng của một vật theo khối lợng riêng.KL: m (kg)KLR: D (kg/m 3 ) Thể tích : V ( m 3 ) m = D x V D = Vm Giáo ... Lực 3 - Vì nhiệt4 - Lực+ Vận dụng:C5: C6 : ( T 66 ). Giáo viên: Mai Văn Thi 49 Giáo án 6- Trờng THCS Văn Năm học 2009 - 2010- Tơng tự treo tranh H21 .3 nêu câu hỏi C6:- Dự đoán đợc...
*

... A) Rtđ = ? b) I1 = ?A; I2 =?A; I 3 = ?A Giải:a) Vì R2 // R 3 nên: R 23 = =+=+15 30 30 30 .30 . 32 32 RRRRVì R1 nt R 23 nên: Rtđ = R1 + R 23 = 15 +15 = 30 b). ... Số: vắng: - Biểu thức: ( 2 điểm) : I = RU trong đó: - I là cờng độ dòng điện (A) - U là hiệu điện thế ( V) - R là điệ trở ( ) Câu 2: ( 6 điểm). Tóm tắt: ( 1 điểm) Giải: R1 = 5 Vì ... RUARUIABABAB4,0 30 12===Vì R1 nt (A) nên: I1 = IAB = 0,4AMặt khác: U1 = I1xR1 = 0,4x15 = 6VVì: R1 nt ( R2 // R 3 ) nên: U2 = U 3 = UAB U1 = 12 6 = 6V Vì U2 = U 3 , R2...
*

... Vàovở kết quả ?.C6: Đo chiều rộng sách vật 6? .(Dùng thước có GHĐ: 20cm; ĐCNN:1mm). Đo chiều dài sách vật 6? (Thước dùng có GHĐ: 30 cm; ĐCNN:1mm).Đo chiều dài bàn học.(Dùng thước có GHĐ: ... Về nhà: 18.1 (câu D); 18.2 (câu B); 18 .3 (câu C). 3. Giảng bài mới: GIÁO VIÊN HỌC SINHHoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập(mở đầu vào bài của SGK).Hoạt động 2: Làm thí nghiệmGiáoviên hướng ... Mực chẩt lỏng. 3. Thực hành: Từng nhóm học sinh nhậndụng cụ thực hiện và ghi kết quả cụ thểvào bảng 3. 1. Học sinh làm bài tập:BT 3. 1: (b)BT 3. 4: (c)4. CỦNG CỐ BÀI (3 phút): Học sinh nhắc...
*

... C1trọng lợng của vật tác dụng, điểm lực nâng vật tác dụngTrả lời cá nhânLắng nghe phân tíchLàm C1 cá nhânC1Hình 15.2 (1 ): O1, (2 ): O, (3 ): O2Hình 15 .3 (4 ): O1, (5 ): O, (6 ) :O2Hđ2; II, ... độ F200C = 00C + 200C = 32 0F + (2 0.1,80F) = 68 0F 3. Vận dụng (6 phút ) C5 37 0C = 00C +37 0C = 32 0F +37 .1,80F = 98 ,6 0FHđ4: Củng cố (5 ) -Gọi học sinh đọc nội dung phần ... Nhiệt ít nhất. 3. Cá nhân tự lấy VD5. (1 ) Nóng chảy (2 ) Bay hơi (3 ) Đông đặc (4 ) Ngng tụ I.Ôn tập Trả lời câu hỏi1. Thể tích của hầu hết các chấttăng (giảm) khi t0 tăng (giảm).4. Nhiệt...
*

... ChữTrang 39 Giaựo aựn Vaọt lyự 7 Phân phối chơng trình Vật lí 7Tiết Bài Tên bài1 1 Nhận biết ánh sáng. Nguồn sáng vật sáng2 2 Sự truyền ánh sáng 3 3 ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng4 ... 13 A A’B B’AB B’ A’ Giáo án Vật 7 Hoạt đông của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 3. Số dao động trọng 1 giây (6 ) .4.Hiện tượng âm dôi ngược trở lại khigặp mặt chắn (8 ). 5.Đặc ... SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNGI.MỤC TIÊU:1. Khẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và tanhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt...
... Thấymột vật khi có ánh sángtừ vật đó truyền vào mắttaIII-Nguồn sáng và vật sángC 3 Kết luận phát ra.hắt lại*Nguồn sáng là những vật tự nó phát ra ánh sáng* Vật sáng gồm nguồnsáng và những vật ... Hứng ánh sáng mặt trời để nung nóng vật? B. Đáp án biểu điểm1 (1 ) - vì có ánh sáng chiếu xuống lá cây và lá cây hắt ánh sáng màu xanh vào mắt ta - Vì nó đặt cạnh các vật sáng khác2 ( 3 )Mỗi ... CC9 C Giáo viên: Trần thị Bích Hợp 39 Giáo án 7 Trờng THCS Văn Năm học 2009 -2010Ngày dạy: 8/1 0(7 A) ; 8/1 0(7 B)Tuần 6 - Tiết 6: Thực hành : quan sát và vẽ ảnh của một vật tạobởi...

Xem thêm: D/O Là Gì Và Phí Doc Là Gì ? Phân Biệt Phí Doc Fee Và D/O Fee!


... 0 ,6 (A) mà U2 = 12(V) (theocâu a) =>R2= )( 2 0 6, 01222==IUVậy R2 = 2 0 () Bài 3: Bài giải a. A nt R1 nt (R2// R 3 ) Vì R2 = R 3 = 3 0 () =>R 23 = 30 .30 15 60 = () mà ... R+12 60 0.900 36 0 60 0 900R = = +Coi Rd nt (R1 // R2 ) => RMN = R12 + Rd = 36 0 + 17 = 37 7 () b.ADCT:2200 ,6 37 7MNMNMNUI AR= = =Rd nt (R1 // R2 ) IMN= Id=I12 Giáo ... Dạy: 26/ 08/200 9(9 B) ;27/ 8(9 C)28/ 8(9 A) Tuần 1- Tiết 2- Bài 2- Điện trở của dây dẫn - Định luật ômI. Mục tiêu: Giáo viên:Trần thị Bích Hợp2I (A ) U (V ) 1,5 3, 0 4,5 6 7,50 ,3 0 ,6 0,91,21,5I1U1U2I2Giáo...
Tai lieu Mục lục Bài viết Tìm kiếm mới Luận Văn Tài liệu mới Chủ đề tài liệu mới đăng tóm tắt văn bản trong lòng mẹ đánh nhau với cối xay gió ngữ văn 8 đã có lần em cùng bố mẹ đi thăm mộ người thân trong ngày lễ tết đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang thuyết minh về con trâu lập dàn ý bài văn tự sự lớp 10 giải bài tập vật lý 8 chuyện cũ trong phủ chúa trịnh giải bài tập vật lý 9 soạn văn tế nghĩa sĩ cần giuộc soạn bài cô bé bán diêm giai bai tap vat ly 8 viet bai tap lam van so 2 lop 9 thuyet minh ve con trau bài ca ngắn đi trên bãi cát sự phát triển của từ vựng tiếp theo ôn tập văn học trung đại việt nam lớp 11 bài tập xác suất thống kê có lời giải bai viet so 2 lop 9 de 1 soan bai co be ban diem ngu van lop 8