Chương trình tập làm văn lớp 3 kỳ II theo Bộ Giáo dục có 6 bài tập làm văn, gồm có:
1, Kể về một người lao động trí óc.
Bạn đang xem: Tập làm văn lớp 3 học kỳ 2
2, Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật.
3, Kể về một ngày hội mà em biết.
4, Kể lại một trận thi đấu thể thao
5, Viết một lá thư ngắn cho một người bạn để làm quen và hẹn cùng nhau học tốt.
6, Kể lại một việc tốt em đã làm để bảo vệ môi trường.
Tập làm văn có tính chất tổng hợp, là kết quả lĩnh hội của học sinh các kiến thức của môn Tiếng Việt, rèn luyện cho học sinh các kĩ năng tạo lập văn bản. Yêu cầu đối với học sinh lớp 3 về một bài tập làm văn tốt là một đoạn văn có độ dài khoảng 10-15 câu, sắp xếp ý, hình ảnh phù hợp với chủ đề. Trong đoạn văn học sinh biết vận dụng các loại câu so sánh, nhân hóa đã được học sẽ được đánh giá cao.
Xem thêm: Mẫu Biên Bản Nhận Xét Đánh Giá Kết Quả Bdtx Giáo Viên Violet Chi Tiết (File Pdf)
Từ khóa: 150 bài văn hay lớp 3Bài văn học kì 2 lớp 3Chương trình tập làm văn lớp 3Chương trình tập làm văn lớp 3 học kì 2Dàn ý tập làm văn lớp 3Tập làm văn lớp 3 tập 2tập làm văn lớp 3: tả vềtập làm văn lớp 3: viết thư gửi bạn
Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *
Bình luận *
Tên
Trang web
Δ
fundacionfernandovillalon.com Việt Nam tồn tại để cung cấp cho độc giả những thông tin tham khảo chính xác, không thiên vị và độc lập về mọi lĩnh vực thiết yếu trong đời sống. Chúng tôi, là những nhà báo và chuyên gia kỳ cựu, sẽ cố gắng giúp bạn đọc tiết kiệm tiền bạc, thời gian và khỏi đau đầu khi nghiên cứu các sản phẩm và dịch vụ bạn đang cân nhắc mua. Thông tin chúng tôi cung cấp để bạn đọc tham khảo được tổng hợp, phân tích từ nhiều nguồn tin tức, nghiên cứu chính thống trong và ngoài nước, tuân thủ luật pháp và theo các tiêu chuẩn đạo đức báo chí cao nhất. Chúng tôi nỗ lực để làm theo các tiêu chuẩn trên trong tất cả nội dung. Nếu bạn nhận thấy chúng tôi còn thiếu sót, vui lòng gửi email cho Đội ngũ và chúng tôi sẽ cố gắng hết sức để sửa lại cho đúng.Đội ngũ fundacionfernandovillalon.com Việt Nam.